Berufsberatung

Bewegungsmelder*innen und Bewegte Schule am Hebel-Gymnasium

Bewegung und Sport sind unverzichtbare Bestandteile einer ganzheitlichen Bildung und tragen zum Erhalt der Gesundheit bei. Bewegung hilft darüber hinaus aber auch im Unterricht wacher zu sein und aufmerksamer zu lernen. So kann eine durch Bewegung erzeugte höhere Durchblutung des Gehirns sogar die Gedächtnisleistung erhöhen und die Verknüpfung der Synapsen in besonderem Maße fördern (vgl. https://www.spektrum.de/alias/lernforschung/lernen-mit-bewegung-geht-s-leichter/1173553 - Zugriff am 09.11.022).

Am Hebel-Gymnasium bilden wir (Frau Venatier und Frau Jäger) Bewegungsmelder*innen der Klasse 5 bis 7 aus, damit die Schülerinnen und Schüler über den Sportunterricht und die Bewegung in den Pausen hinaus eigenständig im Klassenzimmer für mehr Bewegung sorgen können.

Die Ausbildung findet mit engagierten Schüler*innen der Unterstufe eintägig an der Schule statt. Sie bekommen dabei Spiele und Bewegungsaufgaben als Beispiele an die Hand und lernen diese vor der Gruppe anzuleiten. Manche der Bewegungsaufgaben sind energetisierend, andere eher entspannend oder die Koordination fördernd (Verknüpfung der beiden Gehirnhälften).

Ziel der Fortbildung ist es, dass die Bewegungsmelder*innen im Unterricht ihrer eigenen Klasse eine Bewegungspause einfordern sowie die Bewegungsaufgaben durchführen und anleiten können. Die Bewegungsmelder*innen können die Bewegungspause besonders dann einfordern, wenn die Schüler*innen lange stillsitzen mussten oder die Köpfe wegen einer geschriebenen Klassenarbeit rauchen. Ob mal wieder Bewegung abgesagt ist, können die Schüler*innen selbst am besten einschätzen!

Bibliothek am Hebel

1. Bibliothek am Hebel befindet sich im Raum 121.
2. Öffnungszeiten in der Regel: Mo. – Do. 12 bis 14.00 Uhr
3. Das Ausleihen der Bücher ist kostenlos, Ausleihfrist pro Buch drei Wochen, auf Wunsch wird diese gerne verlängert.
4. Während der Öffnungszeiten steht der Raum den Hebelschülern zur Verfügung für Hausaufgaben, Nachhilfe, als Vesperraum, zum Schmökern, um sich mit jemandem zu treffen oder für eine Partie Schach.

Die Bibliothek bestand bereits in früheren Jahren, konnte aber dann aus Raum- und Personalmangel nicht weitergeführt werden. Ende 2009 wurde in umfangreicher Eigenarbeit, insbesondere von Birgit Doleschel, das bestehende Bücherinventar gesichtet, durchforstet und neu angeordnet. Weitere Bücher kamen größtenteils aus Spenden hinzu. Jährlich wird 1,- Euro aus jedem bezahltem, freiwilligen Elternbeitrag in Höhe von 4,- Euro  direkt an die Schülerbibliothek weitergeleitet. Spenden sind jedoch natürlich weiterhin sehr willkommen.

Falls Sie der Bibliothek am Hebel gerne ein Buch spenden möchten, wenden sie sich bitte an Frau Buckel, die Sie über das Sekretariat erreichen können.

Sind Sie am Ausmisten Ihres Bücherschrankes?  Wenn Sie sich vorstellen könnten, dass das eine oder andere Buch Gefallen finden könnte, dann her damit! Geolino-Hefte werden auch gerne gelesen! Genug vorhanden sind Bücher von Enid Blyton und Karl May!

Ferientermine

Schuljahr 2025/26*

*alle Angaben ohne Gewähr

Hinweise zum Schulmanager

Im Folgenden finden Sie Fragen und Antworten zum Schulmanager-Online.

Wo finde ich den Schulmanager/Online-Vertretungsplan?

Zur Veröffentlichung des Vertretungsplans im Internet benutzen wir den "Schulmanager-Online". Diesen erreichen Sie durch einen Klick auf den Button "Vertretungen" oben rechts auf der Schulhomepage oder direkt unter https://login.schulmanager-online.de/.

Sie können auf Smartphone und Tablet auch die entsprechenden Apps installieren:

• Schulmanager-Online (iOS) im App Store
• Schulmanager-Online (Android) im Play Store

Wie aktuell ist der Online-Vetretungsplan?

Der Online-Vertretungsplan ist stets auf dem aktuellen Stand. Bitte beachten Sie jedoch, dass bestimmte Änderungen, z.B. Krankheitsausfälle und daraus resultierende Stundenplanänderungen, in der Regel erst kurz vor Schulbeginn anfallen und auch entsprechend kurzfristig eingepflegt werden. Beachten Sie bitte jedoch, dass jeweils nur drei Tage im Voraus angezeigt werden. Da immer wieder Änderungen eingepflegt bzw.zurückgenommen werden, ist ein Ausblick in die weitere Zukunft nicht sinnvoll.

Wie erhalte ich meine Zugangsdaten?

In den Klassen 5-10 werden die Zugänge für die Schüler/-innen durch die Klassenleitungen ausgeteilt. Die Zugänge für die Eltern werden am 1. Elternabend oder per Post ausgeteilt.

Die Kursstufenschüler/-innen erhalten die Zugänge über die Tutoren/-innen, die Eltern der Kursstufe entweder am 1. Elternabend oder per Post.

Beachten Sie bitte, dass der Zugang für Eltern wirklich nur für die Eltern gedacht ist und die Zugänge für die Kinder für die Kinder.

Wo finde ich eine Anleitung?

In folgender Anleitung finden Sie weitere Informationen für Eltern.

Ich kann mich nicht mehr einloggen.

Prüfen Sie zuerst, ob die E-Mail-Adresse, die zum Login verwendet wird, die ist, die auch im Account hinterlegt ist. Sie können sich über den Button "Passwort vergessen" eine Mail zum Zurücksetzen des Passwortes an die hinterlegte Mailadresse zusenden lassen.

Mehrere Kinder zu einem Eltern-Account hinzufügen

Sie können, wenn Sie sich bereits mit dem Eltern-Zugangscodes eines Ihrer Kinder beim Schulmanager-Online angemeldet haben, Ihre weiteren Kindern zum selben Account hinzufügen. Melden Sie sich hierzu im bestehenden Account an. Rechts oben auf das Kopf-Symbol klicken und dann auf "Code hinzufügen" klicken. Fügen Sie hier die weiteren Eltern-Anmeldecodes hinzu. Wichtig: Dies ist nur mit den Eltern-Codes möglich!

Anmeldung als Eltern an zwei verschiedenen Schulen

Leider ist es nicht möglich, Kinder, die an verschiedenen Schulen sind, in einem gemeinsamen Account für den Schulmanager-Online zu verwalten. Sie können aber durchaus zwei Accounts mit der gleichen Mailadresse anlegen, es ist auch möglich, bei beiden Accounts das gleiche Passwort bei der Anmeldung zu verwenden. Sie müssen dann beim Einloggen einfach auswählen, bei welcher Schule sich sich einloggen möchten.

Ich habe meine beiden Kinder getrennt angemeldet. Wie kann ich diese in meinem ElternAccount zusammenführen?

Schreiben Sie uns bitte in diesem Fall eine Mail, damit wir einen neuen Eltern-Anmeldecode für Sie erstellen können.Sie erreichen uns unter: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!.

An wen kann ich mich bei Fragen wenden?

Sie erreichen unser Team bei Fragen per Mail. Selbstverständlich können Sie sich auch an Ihre Klassenleitungen wenden. Schreiben Sie uns unter: schulmanager(at)hgl-mail.de.

Mentoring

Mentoring/ Lerncoaching

Wir möchten unseren Schüler:innen ermöglichen, dass sie sich in der Schule ernst und als ganzer Mensch wahrgenommen fühlen und dass sie eine Ansprechperson haben, die sie beim Lernen oder in anderen Bereichen individuell unterstützen kann.

Aus diesen Gründen haben wir in unserer Schule das Mentoring seit dem Schuljahr 2015/16 eingeführt.

Dies findet während der Unterstufenzeit (Klasse 5-7) durch eine Klassenlehrkraft statt, die sich mit einer Schülerin oder einem Schüler in ein Besprechungszimmer zurückzieht. Sie ist nun nicht mehr Lehrer:in, sondern Mentor:in, also jemand, der auf Augenhöhe berät, ressourcenorientierte Fragen stellt und seinem Mentee hilft, eigene Lösungen zu entdecken. Zunächst geht es um ein Kennenlerngespräch; die weiteren Gespräche richten sich individuell nach den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler und umfassen in der Regel die Bereiche „Unterricht/ Leistungszufriedenheit“, „Interaktion mit Klassenkamerad:innen“, „Selbstorganisation für Hausaufgaben und Lernen Zuhause“. Meist unterstützen wir die Kinder bei Unzufriedenheit ein SMARTEs Ziel zu formulieren, damit sie befähigt sind, ihr Problem anzugehen. Ist ein Kind zufrieden, bzw. hat es sich verbessert, ist das Mentoringgespräch auch ein guter Zeitpunkt, dieses zu bemerken und zu würdigen. Die Gespräche unterstützen wir durch diverses Material, wie eine „Launometer- Skala“ oder Gefühlskärtchen. So können wir z.B. Veränderungen gut ermitteln und Gesprächszugänge finden.

Wir führen mit allen Kindern zwei Gespräche pro Schuljahr, bei Bedarf sind es mehr. Ab Klasse 7 findet Mentoring mit den Kindern statt, die dies wünschen, bzw. denen es empfohlen wird.

Die Schüler:innen aller höheren Klassen können ein Lerncoaching bei Herrn Deusch oder Frau Thielmann freiwillig wählen (siehe unten) oder eines der anderen Gesprächsangebote (bei Beratungslehrer Herr Ansorge, Schulseelsorgerin Frau Wolf, Herr Herbster von der Schulsozialarbeit oder der derzeit gewählten Vertrauenslehrkraft) annehmen.

Wir bieten Lerncoaching ab Klasse 8 an! Probiere es einfach einmal aus!

Lena Thielmann (Lehrerin für Biologie und Deutsch) und Micha Deusch (Lehrer für Gemeinschaftskunde, Ethik/ Philosophie, Wirtschaft und Geschichte), beide mit langjähriger Erfahrung im Mentoring. Die Anmeldung erfolgt derzeit noch über den Aushang gegenüber des Lehrkräftezimmers.

Was bieten wir dir:

• Wir schenken dir Zeit und hören dir zu!
• Wir suchen mit dir zusammen nach Lösungen!
• Wir helfen dir bei Lernschwierigkeiten, indem wir zu dir passende Lernstrategien/-methoden finden und Wege zur besseren Lernorganisation erarbeiten!
• Wir können dir helfen, Stressoren zu beseitigen oder den „inneren Schweinehund“ zu überwinden!
• Wir begleiten dich dabei, eigene Prioritäten und schulische Ziele setzen zu können!
• Wir helfen dir bei Entscheidungen, z.B. Kurswahl in Klasse 10 oder Berufswahl!

Nachhilfe

Wer dem Unterricht aufmerksam folgt und auch sorgfältig seine Hausaufgaben macht sowie die Leistungserhebungen gründlich vorbereitet, wird in den überwiegenden Fällen keine zusätzliche Nachhilfe benötigen. Dennoch kann es auch einmal Situationen (Krankheit etc.) geben, in denen ein kleiner "Anschub" hilfreich sein kann, um wieder Anschluss an den Unterrichtsstoff zu finden. Deshalb sollten  Schülerinnen und Schüler, die in einem bestimmten Fach eine Nachhilfe wünschen, sich bitte an ihren Fachlehrer bzw. das Sekretariat wenden. Dort liegen Listen von geeigneten Schülern/-innen aus, die im jeweiligen Schuljahr nach Vereinbarung privaten Nachhilfeunterricht anbieten (siehe unten).

Bei Schülern, die wegen eines Schulwechsels zu uns das Fach Latein nachlernen müssen, ist vor der Aufnahme ans Hebel-Gymnasium zunächst mit der Schulleitung eine Zielvereinbarung zu treffen. Die schulischen Nachhilfeangebote reichen hier meist nicht aus, so dass hier professionelle Hilfe  gesucht werden muss. Lateinlehrkräfte des Hebel-Gymnasiums stehen hierfür in der Regel leider nicht zur Verfügung.

In allen schulischen Problemfällen können die Fachlehrer, Klassenlehrer, Beratungslehrer mit Rat und Tat zur Seite stehen.  Es ist natürlich auch möglich sich unmittelbar an die Schulleitung zu wenden.

Informationen - Nachhilfenetzwerk

Liebe Schülerinnen und Schüler,

braucht ihr Hilfe in einem bestimmten Schulfach? Oder seid ihr in einem oder mehreren Fächern besonders gut und wollt Geld verdienen? Dann seid ihr richtig beim Nachhilfe-Netzwerk unserer Schule.

Wie funktioniert unser Nachhilfenetzwerk?

Ihr wollt Nachhilfe erteilen:

Alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 7-12 können Nachhilfe geben. Füllt dafür einfach den Vordruck „Nachhilfe: Angebot“ vollständig aus, den ihr im Sekretariat erhaltet. Diesen gebt ihr bitte der Fachlehrerin oder dem Fachlehrer, die/der euch in dem Fach, in dem ihr Nachhilfe geben möchtet, unterrichtet. Bitte führt mit ihr/ihm ein kurzes Gespräch, z.B. darüber, bis zu welcher Klasse ihr Nachhilfe erteilen könnt. Sie/Er bestätigt dann auf dem Vordruck mit einem kurzen Kommentar eure Eignung als Nachhilfelehrer*in. Lateinnachhilfe ist übrigens besonders begehrt!

Ihr wollt Nachhilfe nehmen:

Jede*r, die/der an Nachhilfe interessiert ist, kann sich im Sekretariat einen Vordruck holen („Nachhilfe: Suche“). Das komplett ausgefüllte und von euren Eltern unterschriebene Formular lasst ihr im Lehrerzimmer in mein Fach (Fr. Giese) legen.

Ich werde versuchen, geeignete Teams zu vermitteln. In der Zeile „verfügbare Nachmittage“ müsst ihr eintragen, wann ihr prinzipiell Zeit habt. Natürlich steigt die Wahrscheinlichkeit, jemanden zu finden, je mehr Tage ihr hier angebt.

Sollte sich ein*e geeignete*r Partner*in für eure Anfrage finden, so erhaltet ihr über eure*n Klassenlehrer*in die Adresse und Telefonnummer des anderen und könnt euch dann selbstständig in Verbindung setzen. Manchmal kann es ein wenig dauern, bis ein geeignetes Team gefunden wurde. In einigen Fällen kann es leider auch sein, dass kein*e passende*r Nachhilfe-Partner*in gefunden wird.

Kosten: Die Kosten für eine Nachhilfestunde (60 Minuten) betragen 10€.

Oberstufenberatung

Was lerne ich in einem Seminarkurs? Wie viele Musikkurse muss ich im Abiturzeugnis anrechnen lassen? Lohnt es sich, dass ich neben meiner schriftlichen Abiturprüfung noch zu einer mündliche Prüfung antrete?  All diese Fragen versucht die Oberstufenberatung zu beantworten: in großen Versammlungen, auf denen wir über die Kurswahl und das Anrechnungssystem im Abitur informieren, in Einzelgesprächen, bei denen immer wieder die kleinen Sorgen auf dem Weg zur Allgemeinen Hochschulreife aus dem Weg geräumt werden können. Diskretion ist dabei Ehrensache!

Am Ende steht hoffentlich für alle eine fröhliche Abiturfeier, bei der die Schulleitung alle Dokumente mit Siegeln und Unterschriften überreicht. Wir leisten auch hierzu unseren Teil, einsatzbereit und gewissenhaft. Und wir wünschen allen den besten Erfolg!

Schließfächer für Schüler

Schließfächer können jederzeit über das Sekretariat oder eigenständig bei der Firma ASTRA angemeldet werden. Auch Nachbestellungen sind jederzeit möglich. Anmeldung im Sekretariat oder über www.astradirekt.de.

Melden Sie bitte defekte Schließfächer auf dem Sekretariat.

SMV

Streitschlichter

Streit schlichten, fair und kompetent

Auch in diesem Schuljahr gibt es wieder Schülerinnen und Schüler, die es sich zur Aufgabe gemacht haben, jüngeren Schülern dabei zu helfen, ihre Konflikte ohne Gewalt, dafür aber mit einer gemeinsamen Lösung zu lösen. Die Streitschlichter!!!

Tipps für eine GFS

Im Folgenden erhältst du wichtige Hinweise und praktische Tipps für deine GFS. Vieles davon kennst du schon vom Methodentraining. Versuche die Vorgaben und die Hinweise zu beachten, während du an deiner GFS arbeitest, denn sie können dir zu einer guten Note verhelfen.